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浙财大副教授郭军灵 用行动告诉学生什么是尊重

2017-07-06 06:24:03 来源: 钱江晚报
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  郭军灵和学生互动

  本报记者阮飞霞通讯员赵蕾赵小涵

  本学期最后一堂《市场营销学》课最后,一个身材圆润、面容和善的青年男子站在讲台上动情地看着下面的学生,并深深地鞠上一躬。他说:“或许我不是这个学校里最优秀的老师,但我一定是最愿意去为学生付出、尊重学生的老师。我是真的爱你们。”

  他是浙江财经大学市场营销系副教授郭军灵。在每门课程的最后,他都为学生鞠上一躬,这一习惯已有五年之久。此外,每次上课前,他都会整好衣冠,微笑地看着同学们,微微鞠躬问好:“各位亲爱的同学们,大家好。”当被问及为什么这么做时,他说,他想给予学生力所能及的尊重。

  每次上课和学生问好

  让大家继续保持高中时的学习激情

  “现在大学生缺乏被服务的意识,大学不是义务教育。在大学的师生关系中,学生才是主导者,学生不必惧怕老师。我希望他们通过我的课,能够意识到这一点。”郭军灵说。

  在没有班长喊“上课、起立”的大学课堂,想再听到整齐划一的“老师好”是很难得的事。但是在郭军灵的课上,这是再正常不过的事了。每次上课前,都可以听到响亮的声音说“老师好”。

  2016级市场营销专业同学李梦佳说:“只有在郭老师的课上,才能继续感受高中时代上课时的激情,每次上郭老师的课我都会特别期待。”

  记住每一个上过他课学生的名字

  让学生感受到被尊重

  学生都知道,郭军灵的课程要求非常严格。比如,上课玩手机被发现就算旷课一次。但尽管如此,他上的课还是一座难求。在期末的学评教中,他始终保持位列第一,深受好评。“学生的本业是学习,只有让学生在课堂上学到真正有营养的东西,才是一个教师对学生最大的尊重。”郭军灵说,“我和我的学生说,如果你觉得我的课上得不好,欢迎随时站起来告诉我。”

  至今,没有人站起来过。

  此外,郭军灵还记住每一个上过他课学生的名字。“只要遇到我教过的学生,我都会主动叫出他的名字并和他打招呼。同学往往很诧异,但是我也能感觉到他们很开心。”郭军灵说。在他看来,这虽是一件小事,但能让同学清晰地感受到他们同样被老师尊重着。2014级市场营销专业同学戴婴对此深有感触,她说:“郭老师为人师表,教会我们如何做人。我们也要向郭老师学习,争取成为一个有礼貌、有涵养的人。”

  “我相信,我给同学们的尊重,他们可以感受得到。”郭军灵这样说道。

宁编NX0016 本文来源:钱江晚报 责任编辑:宁编NX0016
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